• Олена Проскура "Запiзнiла сповiдь" 
  •  
       



      
     

     
     

     
     
     
     
     

    Олена Василівна Проскура, всесвітньовідомий український фахівець з дитячої психології, учениця Г.С.Костюка і О.В.Запорожця. У цьому унікальному виданні, підготовленому в жанрі "приватної історії" - спогади про страшні воєнні і повоєнні роки, дитячий будинок, дорослішання, навчання у педагогічному училищі і педагогічному інституті. Значну частину книги займає розповідь про аспірантські роки і подальшу працю в Інституті психології, друзів і колег, багатьох з яких уже немає з нами, про репресії проти української еліти 60-70 рр. Книга містить також цікавий науковий доробок Олени Василівни останніх років - дослідження з історії педагогіки, присвячені Софії Русовій, Янушу Корчаку, Василю Сухомлинському, Якову Рєзніку. У презентації взяли участь академіки НАПН України психологи Сергій Дмитрович Максименко і Наталя Василівна Чепелєва, педагоги Олександра Яківна Савченко, Ольга Василівна Сухомлинська, Надія Михайлівна Бібік, багато співробітників Інституту психології, колишні аспіранти Олени Василівни, колеги і друзі її чоловіка - відомого українського фізика Олександра Івановича Проскури 
     
     
     
     

     
     
     
     


     
     
     
     
     
    Автор цієї щирої, зворушливої сповіді має багато чеснот. Для мене найяскравіші – її любов до людей, вроджена допитливість і гіпервідпо- відальність. Усе це я відчуваю у книзі, яку варто прочитати не лише моєму поколінню, а й молоді. Ця сповідь не запізніла, вона на часі.
    Олександра Савченко
     
     
    "Сповідь" Олени Проскури – це відверті і щирі сторінки про її особисту долю, у якій віддзеркалилося майже усе ХХ століття, його події, багато в чому трагічні, особливо в його радянському вимірі. Вони пропущені через особисту долю тендітної жінки, яка не просто вистояла у непростому двобої з часом, а відбулася як дружина, мати, товариш і друг, психолог і педагог високого ґатун- ку, і, що найбільш виразно, віднайшла, попри всі складнощі, свою ідентичність. Цю книгу варто прочитати, бо це справжня література, написана вміло і емоційно проникливо, яка веде читача від історії повсякденності до міркувань про час, в який живемо.
    Ольга Сухомлинська
     
     
    Дане унікальне видання, на яке вже давно очікує широка аудиторія, є яскравим прикладом авторських спогадів людини трагічної та складної долі, яка вистояла у не- простих життєвих перепетіях, творила себе і стала видатним вітчизняним педагогом і науковцем.
    Доля, а радше – добрі люди зберегли Олену Проскуру задля того, щоб ми могли сьогодні наблизитись до пізнання її в різних іпостасях – підлітка та школярки після- воєнного дитячого будинку, енергійної та успішної студентки, прекрасної дружини, матері та бабусі, відомої дослідниці, яка постійно співпрацювала з дошкільними закла- дами, школами та родинами.
    На непростому життєвому шляху Олени Проскури, віддзеркаленому в книзі її вмі- лим літературним хистом, завжди були поряд щирі друзі та великі особистості, про яких вона тепло пише на сторінках рукопису, і які допомогли не лише вижити, подолати всі- лякі негаразди, а й стати пошанованою в інтелектуальному середовищі та в патріо- тичному колі сподвижників-шістдесятників.
    Значною та невіддільною складовою цієї книги є творчі роздуми високофахового педагога, що розкривають портрети корифеїв та джерела сучасної педагогічної науки. Зі сторінок мемуарів постає образ жінки-характерниці, досвід якої конче потріб- ний сьогодні молодим людям – студентам, батькам, майбутнім науковцям – всі вони з нетерпінням очікують на публікацію цієї книжки.
    Богдан Кияк
       
     
    Так мы жили. Размеренно, счастливо, подло. Как и положено было жить советскому человеку. В зависимости от конкретных обстоятельств и возможностей. Ежедневно оглядываясь на опасность, идущую от тоталитарного государства-надсмотрщика. Обычная жизнь советской интеллигенции, твердо и уверенно назывемой властью “прослойкой”.
    Эта книга – не комментарий к прошлому, к прошедшей жизни. В ней нет однозначных оценок, политологических размышлений. Обычное повествование, фиксирование имен, поступков, знакомств и расставаний. Расставаний смерти и расставаний арестов. Всё, как и было в той стране. Счастье зачатия и рождения ребенка... и шепотное сообщение сотрудника об услышанном по “Свободе” или “Голосу Америки”.
    Сопротивление – лишь один из аспектов жизни. Да, были и французские маки, и советские диссиденты, но была и обыденная жизнь с любовью, радостью, защитой диссертации, чтением умной книги и привычной обязанностью посещать бессмысленные собрания и политинформации. Здесь, в книге – правда. Обыденная правда имен, поступков, знакомств и расставаний. Спустя десятилетия наши потомки захотят нас лучше понять. Нашу жизнь, наши страхи, нашу тоску и наше счастье. И ещё им будет очень важно понять, почему, волею судьбы получив неожиданную роскошь свободы и демократии, мы так трудно, так мучительно учились пользоваться этим. Ни в воспоминаниях Левка Лукьяненка, ни в моих тюремных воспоминаниях они, наши потомки, ответы не найдут. Потому что там их нет.
    Ответ – в спокойной, размеренной и очень честной книге госпожи Проскуры. Именно так мы жили. И, к сожалению, так продолжаем жить сегодня, в начале 21 века.
    Семен Глузман, врач, бывший политзаключенный
       
     
    Олена Василівна Проскура – добре відомий в Україні вчений, педагог і психолог, автор низки навчальних, науково-популярних та методичних посібників, присвячених проблемам розвитку, навчання та виховання дітей, формування особистості та індивідуальності, створенню умов для розвитку їх здібностей. Написані нею твори, що стали підсумком багаторічних досліджень і спостережень, враховують досвід видатних філософів та педагогів – дослідників процесу мислення та пізнання людиною світу – від Аристотеля, Гегеля, Спінози, Ж-Ж. Руссо, Г. Песталоцці до В.О. Сухомлинського, ідеї яких Олена Василівна добре знала і творчо використовувала в сучасних умовах. Тому її виступи та письмові рекомендації педагогам та батькам щодо змісту і методів навчання сприймалися з великою повагою і залишаються актуальними при вирішенні сучасних проблем виховання та навчання.
    Спілкуючись при виконанні спільних досліджень напівпровідників з відомим фахівцем у галузі фізики та історії фізики Проскурою Олександром Івановичем, я знав, що його дружина Олена Василівна – талановитий вчений у галузі педагогіки і психології. Коли ж Олена Василівна дозволила мені, як колезі чоловіка та педагогу за освітою ознайомитися з рукописом її спогадів, я був дуже вдячний за велике довір’я і, не дивлячись на власне перевантаження, з великою увагою прочитав її спогади від першої сторінки до останньої.
    Аналізуючи кожен крок свого свідомого життя, Олена Василівна прийшла до висновку, що головним стимулом до початку роботи над цими спогадами стало усвідомлення провини, пов’язаної з пропущеною в дитинстві можливістю допомогти пані Ірині, яка у роки війни переховувала її під столом у своєму домі, зберегла життя і стала для неї святою жінкою. Спогади про цю, імовірно, лише уявну провину, Олена Василівна тяжким каменем носить в собі упродовж життя. Це – один із вчинків, що свідчить про її надзвичайну відповідальність, чесність і справедливість. Весь твір, як і вся діяльність Олени Василівни сповнені повагою до людей, доброзичливістю, великою вдячністю всім (незабутим!) вихователям, вчителям, членам родини, учням, вихованцям, колегам та старим і новим друзям. Це відчувається на кожній сторінці спогадів і саме це стимулює бажання ознайомитися з наступною сторінкою спогадів цієї особливої людини.
    Війна забрала початок життя Олени Василівни, позбавила її маминої та батьківської любові, турботи рідних бабусі та дідуся і родинного тепла, необхідного для щасливого дитинства, зробила її круглою сиротою в дитячому будинку з постійним почуттям голоду, при якому щастям сприймалася промерзла картопля, знайдена у полі пізно восени та будь-які недоїдки, знайдені на весняному полі. Більшість вихователів та вчителів із співчуттям ставились до вихованців, підтримували дітей, додавали їм віри в свої сили і в майбутнє.
    Повоєнні труднощі описано Оленою Василівною без прикрас, надзвичайно реалістично. Не солодким було життя всього народу, але найбільше труднощі вплинули на долю сиріт. Олена Василівна вже тоді намагалася жити порядно, законослухнянно і стала однією з небагатьох вихованців дитячих будинків, яка зуміла втриматись у житті, стати на ноги. Пам’ять Олени Василівни переповнена згадками переважно про добрих однокласників та милосердних вчителів. Але враження про пережите Олена Василівна не могла забути. Співчуття до сиріт, які перебувають у дитячих будинках, не зітерлось, і вона свою діяльність зосередила на роботі по покращенню долі сиріт.
    Опис цього повчального шляху – від вихованця дитячого будинку до викладача університету та автора програми та підручників для вихователів та батьків – потребує поширення, наприклад, у формі художнього кінофільму.
    Враховуючи сучасні технічні можливості, не потребує великих затрат виготовлення та розміщення в інтернеті відеофільму з інтерв’ю Олени Василівни, який буде надзвичайно корисним як для моральної підтримки вихованців дитячих будинків, яких, на жаль, за даними Олени Василівни, не набагато поменшало у порівнянні з повоєнним періодом, так і для їх вихователів та для батьків, яких вчитиме спокійному, сповненому любові, лагідному ставленню до дітей, сприятиме актуальному для нинішнього періоду розвитку суспільства, зміцненню родинних стосунків, традиційних для нашого народу. Адже головним недоліком освіти нині є загальний для всіх сфер життя країни – сільського господарства, промисловості, спілки митців… – поділ на начальників та виконавців, механізмом взаємодії між якими найчастіше залишається недовіра і навіть страх. Стверджуючи, що школа – це модель суспільства, Олена Василівна пише: «Генеральний секретар керує всією країною, директор заводу – тисячами робітників і інженерів, голова колгоспу – цілим селом, вчитель – повними класами учнів, а часто і їхніми батьками. Він - їхній керівник, начальник. Хто керує, той завжди правий . Ми ж прагнемо демократії, гуманності, тобто людяності, а не авторитаризму».
    Говорячи про помітну рису, відому як відкритість наших співвітчизників у дискусіях, Олена Василівна відзначає перш за все готовність переважно полемізувати, протиставляти, заперечувати, а не погоджуватись із думкою співрозмовника. І стверджує, що не можна вважати життя повноцінним, коли людина не вміє радіти життю, не знаходить причин для радості, не вміє їх бачити, не створює їх, не привчена дбати про те, щоб бути привітною, приємною для інших, помічати в інших позитиви, цінувати їх. Вона згадує про початок запровадження ідей гуманіста В.О. Сухомлинського, який головним завданням суспільства і школи вважав повернення дітям радості, створення умов для неї, заохочення уміння радіти у житті. На жаль, наміри здійснення реформи освіти залишились лише намірами.
    Детально описуючи кроки свого творчого зростання, життєві проблеми своєї родини, колег та друзів, Олена Василівна розмірковує про зміст та проблеми життя і розвитку людини, країни, суспільства, про патріотизм та міжнаціональні відносини на офіційному та побутовому рівнях, про проблеми та долю змішаних українсько-єврейських сімей, про роль родинних свят та традицій у вихованні дитини. Зокрема, цікаві міркування приведені щодо лозунгу “критика – рушій прогресу”. Проте критика часто приводить до взаємних образ та появи противника, а не нових ідей.
    Однією із запорук успішної співпраці між членами групи, між керівником та колективом Олена Василівна вважає особливість стилю спілкування та взаємин, з яким їй пощастило зустрітися в житті. Важливими у поведінці є готовність не очікувати на подяку, а самому завжди бути вдячним, висловлюватись без різких і надто виразних суджень, добирати відповідних термінів.
    Значна частина Спогадів Олени Василівни присвячена поглядам та діяльності відомих громадських діячів - шестидесятників та вчених та історичних постатей, з працями яких вдається познайомитись. Серед них – класики Жан-Жак Руссо. Марія Монтесорі. Софія Русова, та близький до нашого часу Януш Корчак з його книгою "Як любити дитину" – педагогічною енциклопедію, що розкриває різні умови появи дитини у цьому світі, хід її розвитку, її можливості та найголовніші її потреби, В.О.Сухомлинський з ідеєю школи радості, Я.Б.Рєзнік – відомий в Україні педагог, психолог, перший в Радянській Україні доктор педагогічних наук, що народився 22 квітня 1892 року в мальовничому, нині – всесвітньо відомому Чорнобилі. Видана окремою книгою ця частина Сповіді стала б хорошим навчальним посібником з педагогіки.
    Олена Василівна пригадує, що після її доповіді на республіканській конференції з проблем виховання дітей-сиріт перший секретар обкому партії Полтавщини Федір Моргун звернувся до присутніх: "Давайте ще раз поаплодуємо Олені Василівні за чудову доповідь. Як шкода, що я не чув такого, коли в мене підростали діти". Нині потрібно ще раз подякувати Олені Василівні за чудову книгу, широко інформувати про неї вихователів дошкільних закладів та вчителів початкових класів, громадськість, щоб запобігти тим помилкам, які допускаються у навчальних закладах та родинах, необізнаних з порадами видатних педагогів, зокрема Олени Василівни. 
    Вчений секретар Інституту фізики Національної академії наук України кандидат фіз.-мат. наук В.С. Манжара





     

     

     




     
     
     

     
     
     
     
     
     
     
     
     

                                                                                                Презентація книги Олени Проскури "Запізніла сповідь"


     
     


     



     

     



     
     






     
     

     
     
     

     
     
     
    • Gebundene Ausgabe: Запiзнiла сповiдь
    • Verlag: Interservis Kiev; 1. Auflage 
    • Gebundene Ausgabe: Februar (2016)
    • Autor: Olena Proskura
    • Spräche: Ukrainische
    • Größe und/oder Gewicht: 20,8 x 15,2 x 3,2 cm
    • Seiten: 506 Seiten mit Abb.
    • Gewicht: 700 gr.
    • ISBN-10: 6176964768
    • ISBN-13: 978-6176964766
    • Preiß: € 29,95 
       
     
     
     
       
     
    Produktbeschreibungen:


    Elena Proskura, weltbekannte ukrainische Experte für Kinderpsychologie Student und GS Kostyuka O.V.Zaporozhtsya. In dieser einzigartigen Veröffentlichung im Genre der "private Geschichte" vorbereitet - die schrecklichen Erinnerungen an den Krieg und Nachkriegszeit, Waisenhaus, ältere, Studie am Teachers College und dem Pädagogischen Institut. Ein großer Teil des Buches behandelt die Geschichte der postgradualen Jahre und die weitere Arbeit am Institut für Psychologie, Freunde und Kollegen, von denen viele auf der Unterdrückung der ukrainischen Elite 60-70 Jahre bei uns gab es Das Buch enthält auch interessante wissenschaftliche Leistungen Elena den letzten Jahren -. Aus der Forschung Geschichte der Bildung gewidmet Rusova, Janusz Korczak, Basil Sukhomlynsky, James Reznik. Die Präsentation wurde von Wissenschaftlern besucht NAPS Ukraine Sergey Dmitrievich Maksimenko und Natalia V. Chepeleva, Erzieher Alexander Y. Savchenko Olga Sukhomlynsky, Nadezhda Bibik, viele des Instituts für Psychologie, ehemaliger Absolvent Elena, Kollegen und Freunde ihres Mannes Psychologen - eine berühmte ukrainische Physiker Alexander Ivanovich Proskury


     
     
     
     
     
     
     
     
     
       
     
     
     
     
     
     

     
     
     
     
     
     

    Der Autor dieses aufrichtig, berührend Geständnis hat viele Tugenden. Für mich ist das auffälligste - ihre Liebe zu den Menschen und ihrer Neugier freien hipervidpo- Verantwortlichkeit. All dies fühle ich mich, das Buch, die es wert ist zu lesen nicht nur meine Generation, sondern auch junge Menschen. Dieses Bekenntnis ist nicht überfällig es rechtzeitig.
    Oleksandr Savchenko
     
     
    "Confession" Helen Proskury - eine offene und aufrichtige persönliche Seite ihres Schicksals, die fast alle des zwanzigsten Jahrhunderts viddzerkalylosya die Events, weitgehend tragisch, vor allem in seiner sowjetischen Bedingungen. Sie gingen durch das persönliche Schicksal der fragilen Frau, die stand gerade in unruhigen Kampf mit der Zeit, und es gab eine Frau, Mutter, Freund und Freund, Psychologe und Lehrer der hohen ґatun- ku, und die meisten auf jeden Fall, gefunden hat, trotz aller Schwierigkeiten, ihre Identität. Dieses Buch ist lesenswert, weil es wirkliche Literatur, geschrieben geschickt und emotionale Gefühl, das den Leser in die Geschichte des täglichen Lebens aus Gründen der Zeit führt, in der wir leben.
    Olga Sukhomlinsky
     
     
    Diese einzigartige Ausgabe, die seit langem breiten Publikum gewartet, ein gutes Beispiel für Autorenrechte tragische Erinnerungen ist und schweres Schicksal, das in einfachen Nichtleben perepetiyah stand, schuf sich und herausragende inländischen Wissenschaftler und Lehrer zu werden.
    Das Schicksal, sondern - gute Leute haben Elena Proskura, um gerettet, dass wir jetzt das Wissen seiner verschiedenen Gestalten nähern können - jugendlichen Schülerinnen und Nachkriegswaisenhaus, energisch und erfolgreich Schüler, eine schöne Frau, Mutter und Großmutter, die berühmte Forscher, ständig die Zusammenarbeit mit Einrichtungen Pflege Damen, Schulen und Familien.
    Der schwierige Weg des Lebens Elena Proskury spiegelt sich in dem Buch von vmi- Leben literarisches Talent, haben eine enge und aufrichtige Freunde immer große Persönlichkeit, über die sie Wärme in den Seiten des Manuskripts schreibt, und das half nicht nur, um zu überleben, zu überwinden Widrigkeiten entlang aller lyaki aber in intellektuellen Kreisen und Kreis patrio- Atlantik Begleiter der sechziger Jahre eingehalten werden.
    Ein wesentlicher und untrennbarer Teil dieses Buches ist kreatives Denken hoch professionelle Lehrer, Porträts von Leuchten und Quellen der modernen Pädagogik enthüllt. Von den Seiten von Memoiren wirft das Bild der Frau harakternytsi Erfahrung, die sicherlich potrib- tion heute junge Menschen - Studenten, Eltern, zukünftige Wissenschaftler - sie alle freuen uns auf die Veröffentlichung dieses Buches.
    Bogdan Kyyak


    So blieben wir. glücklich gemessen, meine ich. Wie es sich für ein sowjetischer Mensch zu leben. Je nach den spezifischen Gegebenheiten und Möglichkeiten. Jeden Tag um die Gefahr der Suche aus dem totalitären Staat Vorarbeiter kommen. Das gewöhnliche Leben der sowjetischen Intelligenz, fest und sicher Wohlfahrtsträger "Schicht" bezeichnet.
    Dieses Buch - kein Kommentar zu der Vergangenheit in die Vergangenheit. Es ist nicht definitive Beurteilung des politischen Denkens. Durchschnittliche Erzählung, Aufzeichnung Namen, Aktionen, Kontakte und Trennungen. Parting Tod und Trennungen Verhaftungen. Alles ist, wie es in dem Land. Glück Empfängnis und Geburt eines Kindes ... und flüsterte eine Nachricht auf dem Mitarbeiter der "Freiheit" oder "Voice of America" ​​zu hören.
    Widerstand - nur ein Aspekt des Lebens. Ja, es gab, und maki Französisch und sowjetischen Dissidenten, aber es war und das tägliche Leben mit Liebe, Freude, Disputation, Lesen kluge Bücher und übliche Pflicht sinnlosen Sitzungen teilzunehmen und politische Informationen. Hier wird in dem Buch - die Wahrheit. Gewöhnliche wahren Namen, Aktionen, Kontakte und Trennungen. Jahrzehnte später werden wollen, dass unsere Nachkommen ein besseres Verständnis zu haben. Unser Leben, unsere Ängste, unsere Angst und unser Glück. Und doch ist es sehr wichtig, zu verstehen, warum, wie das Schicksal wollte einen unerwarteten Luxus von Freiheit und Demokratie zu erhalten, wir sind so schwer, so schmerzlich gelernt, es zu benutzen. Keine Erinnerungen Levko Lukyanenko, noch in meinem Gefängnis Memoiren sind, werden unsere Nachkommen nicht die Antworten finden. Denn es gibt keine.
    Die Antwort - in einer ruhigen, gemessen und sehr ehrliches Buch Frau Proskury. Das ist, wie wir gelebt haben. Und leider fahren wir heute leben, im frühen 21. Jahrhundert.
    Semyon Gluzman, ein Arzt und ehemaliger politischer Gefangener


    Elena Proskura - bekannt in der Ukraine Wissenschaftler, Pädagoge und Psychologe, Autor einer Reihe von Bildungs-, populäre Wissenschaft und Lehrmittel zu den Problemen der Entwicklung, Ausbildung und Erziehung von Kindern, die Bildung von Persönlichkeit und Individualität, die Schaffung von Bedingungen für die Entwicklung ihrer Fähigkeiten. Ihre schriftlichen Arbeiten, die das Ergebnis jahrelanger Forschung und Beobachtungen waren, unter Berücksichtigung der Erfahrungen der prominenten Philosophen und Lehrer - Forscher und Denkprozess des Menschen Wissen über die Welt - von Aristoteles, Hegel, Spinoza, F-F. Rousseau, Pestalozzi GA VA Sukhomlynsky, dessen Ideen Elena wusste und kreativ in der modernen Bedingungen. So ihr Reden und schriftliche Beratung für Lehrer und Eltern auf den Inhalt und die Lehre mit großem Respekt betrachtet Methoden und relevant bleiben in der modernen Probleme der Bildung und Ausbildung zu lösen.
    Die Kommunikation während der gemeinsamen Forschung von Halbleiter bekannter Experte auf dem Gebiet der Physik und der Geschichte der Physik Proskura Alexander durchgeführt wird, wusste ich, dass seine Frau Elena - ein begabter Wissenschaftler auf dem Gebiet der Pädagogik und Psychologie. Als Elena mich als Kollegen geholfen und ein Mann von Bildung Lehrer las das Manuskript von ihren Erinnerungen, ich war sehr dankbar für das große Vertrauen und trotz ordnungsgemäßer Handhabung, mit großer Aufmerksamkeit auf ihre Erinnerungen von der ersten bis zur letzten Seite lesen.
    Analysieren jeden Schritt seines erwachsenen Lebens, Elena kam zu dem Schluss, dass der Hauptanreiz für diese Erinnerungen zu Beginn der Arbeit war die Erkenntnis von Schuld mit der verpassten Gelegenheit assoziiert, ein Kind zu helfen, Frau Irene, die während des Krieges in seinem Haus unter dem Tisch versteckt, bewahrt das Leben und wurde ihre heilige Frau. Erinnerungen an das ist wahrscheinlich nur eine scheinbare Fehler, Elena Grabstein ist ein Leben lang. Dies ist - eine der Maßnahmen, die seine außerordentliche Verantwortung, Ehrlichkeit und Fairness zeigt. Alle Arbeiten, sowie alle Aktivitäten Elena voller Respekt für die Menschen, Freundlichkeit, dankbar für alle (unvergessen!) Tutoren, Lehrer, Familienmitglieder, Studenten, Schüler, Kollegen und alte und neue Freunde. Dies wird auf jeder Seite von Erinnerungen gefühlt und dies regt den Wunsch, die nächste Seite von Erinnerungen an diesen besonderen Mann zu lesen.
    Der Krieg den Beginn des Lebens Elena behauptet, beraubt ihrer Mutter und elterliche Liebe, Familie Großmutter und Großvater und Familie Wärme für eine glückliche Kindheit notwendig kümmern, machte sie eine Waise in einem Waisenhaus mit ständigen Hunger, in dem das Glück gefrorene Kartoffeln im Feld gefunden wahrgenommen Spätherbst und alle im Frühjahr Feld gefunden Reste. Die meisten Erzieher und Lehrer des Mitgefühls behandelt Haustiere, Kinder unterstützen, gab ihnen den Glauben an sich selbst und in der Zukunft.
    Nachkriegszeit Schwierigkeiten beschrieben Elena unlackiert, sehr realistisch. Nicht süßes Leben war das ganze Volk, aber die meisten Schwierigkeiten haben, das Schicksal von Waisen betroffen. Elena hatte bereits versucht, anständig zu leben, zakonosluhnyanno und war einer der wenigen, Kinderheime, die im Leben zu widerstehen hat es geschafft, aufzustehen. Elena Speicher ist voll mit guten Erinnerungen meist Mitschülern und mitfühlende Lehrer. Aber der Eindruck seiner Erlebnisse Elena nicht vergessen konnte. Mitgefühl für die Waisen, die in Kinderheimen sind, nicht ziterlos, und es hat seine Aktivitäten auf der Arbeit zu verbessern, um das Schicksal von Waisen konzentriert.
    Beschreibung exemplarischer Art und Weise - von Kinderheimen Universitätsdozent und Autor Programme und Lehrbücher für Lehrer und Eltern - benötigt, wie zum Beispiel in Form der Filmkunst zu verbreiten.
    In Anbetracht der aktuellen technischen Möglichkeiten, erfordert keine großen Ausgaben Produktion und Platzierung im Internet ein Film Interview mit Elena, die als moralische Unterstützung äußerst nützlich sein wird für Kinderheime, die leider nach Elena, vermindert nicht viel im Vergleich zu Nachkriegszeit und für ihre Lehrer und für Eltern, die eine ruhige, liebevolle, sanfte Einstellung zu Kindern lehren, zu fördern für die gegenwärtige Periode der sozialen Entwicklung relevant, Familienbeziehungen, traditionell für unser Volk zu stärken. Immerhin ist der größte Nachteil der Bildung jetzt gemeinsam auf alle Bereiche des nationalen Lebens - Landwirtschaft, Industrie, Gewerkschaften, Künstler ... - Abteilung Häuptlinge und Darstellern Mechanismus der Wechselwirkung zwischen ihnen ist oft Misstrauen und sogar Angst. Die Behauptung, dass die Schule - ein Gesellschaftsmodell, Elena schrieb: "Der Generalsekretär leitet das ganze Land, der Direktor der Anlage - Tausende von Arbeitern und Ingenieuren, der Vorsitzende der Farm - das ganze Land, Lehrer - Klasse voller Studenten und oft auch ihre Eltern. Es - ihr Anführer, Chef. Wer läuft, ist immer richtig. Wir streben danach, die Demokratie ist die Menschheit Menschheit, nicht Autoritarismus. "
    Apropos prominente Reis, bekannt als die Offenheit unserer Mitbürger in Diskussionen Elena stellt fest, vor allem die Bereitschaft, meist argumentieren, zu widersetzen, leugnen und der Stellungnahme des Gesprächspartners nicht einverstanden sind. Und behauptet, dass das Leben nicht als abgeschlossen betrachtet werden kann, wenn eine Person nicht das Leben genießen können, findet kein Grund zur Freude, kann nicht sehen, wie sie sie nicht schaffen, nicht daran gewöhnt, zu sehen, um es angenehm freundlich zu sein, für andere andere positiv zu bemerken, und schätzen sie. Sie erinnert sich an den Beginn der Einführung der humanistischen Ideen VA Sukhomlynsky, dass die Hauptaufgabe der Gesellschaft und die Schule die Rückkehr der Kinder in die Freude der Schaffung von Bedingungen für ihre Ermutigung Fähigkeit im Leben glücklich zu sein glaubte. Leider blieben die Bildungsreform Absichten nur Absichten.
    Genauere Angaben über die Schritte seines kreativen Wachstum, Lebensprobleme seiner Familie, Freunden und Kollegen, spiegelt Elena auf die Bedeutung und den Herausforderungen des Lebens und der menschlichen Entwicklung des Landes, Gesellschaft, Patriotismus und ethnischen Beziehungen auf offizieller und Haushaltsebene, die Probleme und das Schicksal des gemischten Ukrainisch jüdischen Familien, die Rolle von Familienfeiern und Traditionen in der Erziehung des Kindes. Besonders interessante Argumente auf den Slogan gegeben "Kritik -. Motor des Fortschritts" Allerdings führt die Kritik oft zum gegenseitigen Feindbild und das Aussehen, keine neuen Ideen.
    Einer der Schlüssel für eine erfolgreiche Zusammenarbeit zwischen den Teammitgliedern, zwischen dem Manager und dem Team sagt Elena Idiosynkrasie Kommunikation und Beziehungen, mit denen sie Glück hatte im Leben zu treffen. Das wichtige Verhalten ist die Bereitschaft nicht Dankbarkeit zu erwarten, und immer sehr dankbar sein, ohne zu scharf und deutlich Urteile zu sprechen, angemessenen Bedingungen übernehmen.
    Ein großer Teil der Erinnerung an Elena gewidmet und Ansichten von Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens - sechziger und Wissenschaftler und historische Persönlichkeiten der Werke, die nicht erfüllen können. Unter ihnen - die klassische Jean-Jacques Rousseau. Maria Montessori. Rusova und in der Nähe unserer Zeit Janusz Korczak mit seinem Buch "Wie man ein Kind lieben" - Bildungs ​​Enzyklopädie, die die verschiedenen Bedingungen eines Babys in der Welt, den Verlauf ihrer Entwicklung, ihre Chancen und ihre wichtigsten Bedürfnisse, mit der Idee zeigt V.O.Suhomlynskyy Ya.B.Ryeznik Schule Freude - bekannt in der Ukraine Pädagoge, Psychologe, zuerst in der Sowjetukraine, Doktor der Bildung, den 22. April geboren 1892 in der malerischen, jetzt - das weltberühmte Tschernobyl. bilden diesen Teil des Bekenntnisses in Buch Veröffentlicht ein gutes Lehrbuch der Pädagogik wäre.
    Elena erinnert daran, dass nach dem Bericht bei der republikanischen Konferenz über Ausbildung von Waisen erster Sekretär der regionalen Partei Poltava Fedor Morgun das Publikum gerichtet: "Lassen Sie uns noch einmal Elena für den hervorragenden Bericht poaploduyemo Wie schade, dass ich nicht davon gehört, wann. ich wuchs auf Kinder. " Jetzt müssen Sie Elena für ein wunderbares Buch zu danken, die weithin bekannt für ihre Lehrer Vorschulen und Grundschullehrer und der Öffentlichkeit, die gleichen Fehler zu verhindern, die in Schulen und Familien, nicht informiert Beratung von prominenten Pädagogen erlaubt, darunter Elena.
    Wissenschaftlicher Sekretär des Instituts für Physik der Nationalen Akademie der Wissenschaften der Ukraine Cand. Wissenschaft V.S. Manzhara

                                                                                             



     












  •     Dr. Elke Scherstjanoi "Ein Rotarmist in Deutschland"
  •     Stern  "Von Siegern und Besiegten"
  •     Märkische Allgemeine  "Hinter den Kulissen"
  •     Das Erste /TV/  "Kulturreport"
  •     Berliner Zeitung  "Besatzer, Schöngeist, Nervensäge, Liebhaber"
  •     SR 2 KulturRadio  "Deutschland-Tagebuch 1945-1946. Aufzeichnungen eines Rotarmisten"
  •     Die Zeit  "Wodka, Schlendrian, Gewalt"
  •     Jüdische Allgemeine  "Aufzeichnungen im Feindesland"
  •     Mitteldeutsche Zeitung  "Ein rotes Herz in Uniform"
  •     Unveröffentlichte Kritik  "Aufzeichnungen eines Rotarmisten vom Umgang mit den Deutschen"
  •     Bild  "Auf Berlin, das Besiegte, spucke ich!"
  •     Das Buch von Gregor Thum "Traumland Osten. Deutsche Bilder vom östlichen Europa im 20. Jahrhundert"
  •     Flensborg Avis  "Set med en russisk officers øjne"
  •     Ostsee Zeitung  "Das Tagebuch des Rotarmisten"
  •     Leipziger Volkszeitung  "Das Glück lächelt uns also zu!"
  •     Passauer Neue Presse "Erinnerungspolitischer Gezeitenwechsel"
  •     Lübecker Nachrichten  "Das Kriegsende aus Sicht eines Rotarmisten"
  •     Lausitzer Rundschau  "Ich werde es erzählen"
  •     Leipzigs-Neue  "Rotarmisten und Deutsche"
  •     SWR2 Radio ART: Hörspiel
  •     Kulturation  "Tagebuchaufzeichnungen eines jungen Sowjetleutnants"
  •     Der Tagesspiegel  "Hier gibt es Mädchen"
  •     NDR  "Bücher Journal"
  •     Kulturportal  "Chronik"
  •     Sächsische Zeitung  "Bitterer Beigeschmack"
  •     Deutschlandradio Kultur  "Krieg und Kriegsende aus russischer Sicht"
  •     Berliner Zeitung  "Die Deutschen tragen alle weisse Armbinden"
  •     MDR  "Deutschland-Tagebuch eines Rotarmisten"
  •     Jüdisches Berlin  "Das Unvergessliche ist geschehen" / "Личные воспоминания"
  •     Süddeutsche Zeitung  "So dachten die Sieger"
  •     Financial Times Deutschland  "Aufzeichnungen aus den Kellerlöchern"
  •     Badisches Tagblatt  "Ehrliches Interesse oder narzisstische Selbstschau?"
  •     Freie Presse  "Ein Rotarmist in Berlin"
  •     Nordkurier/Usedom Kurier  "Aufzeichnungen eines Rotarmisten ungefiltert"
  •     Nordkurier  "Tagebuch, Briefe und Erinnerungen"
  •     Ostthüringer Zeitung  "An den Rand geschrieben"
  •     Potsdamer Neueste Nachrichten  "Hier gibt es Mädchen"
  •     NDR Info. Forum Zeitgeschichte "Features und Hintergründe"
  •     Deutschlandradio Kultur  "Politische Literatur. Lasse mir eine Dauerwelle machen"
  •     Konkret "Watching the krauts. Emigranten und internationale Beobachter schildern ihre Eindrücke aus Nachkriegsdeutschland"
  •     Dagens Nyheter  "Det oaendliga kriget"
  •     Utopie-kreativ  "Des jungen Leutnants Deutschland - Tagebuch"
  •     Neues Deutschland  "Berlin, Stunde Null"
  •     Webwecker-bielefeld  "Aufzeichnungen eines Rotarmisten"
  •     Südkurier  "Späte Entschädigung"
  •     Online Rezension  "Das kriegsende aus der Sicht eines Soldaten der Roten Armee"
  •     Saarbrücker Zeitung  "Erstmals: Das Tagebuch eines Rotarmisten"
  •     Neue Osnabrücker Zeitung  "Weder Brutalbesatzer noch ein Held"
  •     Thüringische Landeszeitung  "Vom Alltag im Land der Besiegten"
  •     Das Argument  "Wladimir Gelfand: Deutschland-Tagebuch 1945-1946. Aufzeichnungen eines Rotarmisten"
  •     Deutschland Archiv: Zeitschrift für das vereinigte Deutschland "Betrachtungen eines Aussenseiters"
  •     Neue Gesellschaft/Frankfurter Hefte  "Von Siegern und Besiegten"
  •     Deutsch-Russisches Museum Berlin-Karlshorst. Rezensionen
  •     Online Rezensionen. Die Literaturdatenbank
  •     Literaturkritik  "Ein siegreicher Rotarmist"
  •     RBB Kulturradio  "Ein Rotarmist in Berlin"
  •     Українська правда  "Нульовий варiант" для ветеранiв вiйни / Комсомольская правда "Нулевой вариант" для ветеранов войны"
  •     Dagens Nyheter.  "Vladimir Gelfand. Tysk dagbok 1945-46"
  •     Ersatz  "Tysk dagbok 1945-46 av Vladimir Gelfand"
  •     Borås Tidning  "Vittnesmåil från krigets inferno"
  •     Sundsvall (ST)  "Solkig skildring av sovjetisk soldat frеn det besegrade Berlin"
  •     Helsingborgs Dagblad  "Krigsdagbok av privat natur"
  •     2006 Bradfor  "Conference on Contemporary German Literature"
  •     Spring-2005/2006/2016 Foreign Rights, German Diary 1945-1946
  •     Flamman  "Dagbok kastar tvivel över våldtäktsmyten"
  •     Expressen  "Kamratliga kramar"
  •     Expressen Kultur  "Under våldets täckmantel"
  •     Lo Tidningen  "Krigets vardag i röda armén"
  •     Tuffnet Radio  "Är krigets våldtäkter en myt?"
  •     Norrköpings Tidningar  "En blick från andra sidan"
  •     Expressen Kultur  "Den enda vägens historia"
  •     Expressen Kultur  "Det totalitära arvet"
  •     Allehanda  "Rysk soldatdagbok om den grymma slutstriden"
  •     Ryska Posten  "Till försvar för fakta och anständighet"
  •     Hugin & Munin  "En rödarmist i Tyskland"
  •     Theater "Das deutsch-russische Soldatenwörtebuch" / Театр  "Русско-немецкий солдатский разговорник"
  •     SWR2 Radio "Journal am Mittag"
  •     Berliner Zeitung  "Dem Krieg den Krieg erklären"
  •     Die Tageszeitung  "Mach's noch einmal, Iwan!"
  •     The book of Paul Steege: "Black Market, Cold War: Everyday Life in Berlin, 1946-1949"
  •     Телеканал РТР "Культура"  "Русско-немецкий солдатский разговорник"
  •     Аргументы и факты  "Есть ли правда у войны?"
  •     RT "Russian-German soldier's phrase-book on stage in Moscow"
  •     Утро.ru  "Контурная карта великой войны"
  •     Телеканал РТР "Культура":  "Широкий формат с Ириной Лесовой"
  •     Museum Berlin-Karlshorst  "Das Haus in Karlshorst. Geschichte am Ort der Kapitulation"
  •     Das Buch von Roland Thimme: "Rote Fahnen über Potsdam 1933 - 1989: Lebenswege und Tagebücher"
  •     Das Buch von Bernd Vogenbeck, Juliane Tomann, Magda Abraham-Diefenbach: "Terra Transoderana: Zwischen Neumark und Ziemia Lubuska"
  •     Das Buch von Sven Reichardt & Malte Zierenberg: "Damals nach dem Krieg Eine Geschichte Deutschlands - 1945 bis 1949" 
  •     Lothar Gall & Barbara Blessing: "Historische Zeitschrift Register zu Band 276 (2003) bis 285 (2007)"
  •     Kollektives Gedächtnis "Erinnerungen an meine Cousine Dora aus Königsberg"
  •     Das Buch von Ingeborg Jacobs: "Freiwild: Das Schicksal deutscher Frauen 1945"
  •     Закон i Бiзнес "Двічі по двісті - суд честі"
  •     Радио Свобода "Красная армия. Встреча с Европой"
  •     DEP "Stupri sovietici in Germania (1944-45)"
  •     Explorations in Russian and Eurasian History "The Intelligentsia Meets the Enemy: Educated Soviet Officers in Defeated Germany, 1945"
  •     DAMALS "Deutschland-Tagebuch 1945-1946"
  •     Das Buch von Pauline de Bok: "Blankow oder Das Verlangen nach Heimat"  
  •     Das Buch von Ingo von Münch: "Frau, komm!": die Massenvergewaltigungen deutscher Frauen und Mädchen 1944/45"
  •     Das Buch von Roland Thimme: "Schwarzmondnacht: Authentische Tagebücher berichten (1933-1953). Nazidiktatur - Sowjetische Besatzerwillkür"
  •     История государства "Миф о миллионах изнасилованных немок"
  •     Das Buch Alexander Häusser, Gordian Maugg: "Hungerwinter: Deutschlands humanitäre Katastrophe 1946/47"
  •     Heinz Schilling: "Jahresberichte für deutsche Geschichte: Neue Folge. 60. Jahrgang 2008"
  •     Jan M. Piskorski "WYGNAŃCY: Migracje przymusowe i uchodźcy w dwudziestowiecznej Europie"
  •     Deutschlandradio "Heimat ist dort, wo kein Hass ist"
  •     Journal of Cold War Studies "Wladimir Gelfand, Deutschland-Tagebuch 1945–1946: Aufzeichnungen eines Rotarmisten"
  •     ЛЕХАИМ "Евреи на войне. Солдатские дневники"
  •     Частный Корреспондент "Победа благодаря и вопреки"
  •     Перспективы "Сексуальное насилие в годы Второй мировой войны: память, дискурс, орудие политики"
  •     Радиостанция Эхо Москвы & RTVi "Не так" с Олегом Будницким: Великая Отечественная - солдатские дневники"
  •     Books Llc "Person im Zweiten Weltkrieg /Sowjetunion/ Georgi Konstantinowitsch Schukow, Wladimir Gelfand, Pawel Alexejewitsch Rotmistrow"
  •     Das Buch von Jan Musekamp: "Zwischen Stettin und Szczecin - Metamorphosen einer Stadt von 1945 bis 2005"
  •     Encyclopedia of safety "Ladies liberated Europe in the eyes of Russian soldiers and officers (1944-1945 gg.)"
  •     Азовские греки "Павел Тасиц"
  •     Newsland "СМЯТЕНИЕ ГРОЗНОЙ ОСЕНИ 1941 ГОДА"
  •     Вестник РГГУ "Болезненная тема второй мировой войны: сексуальное насилие по обе стороны фронта"
  •     Das Buch von Jürgen W. Schmidt: "Als die Heimat zur Fremde wurde"
  •     ЛЕХАИМ "Евреи на войне: от советского к еврейскому?"
  •     Gedenkstätte/ Museum Seelower Höhen "Die Schlacht"
  •     The book of Frederick Taylor "Exorcising Hitler: The Occupation and Denazification of Germany"
  •     Огонёк "10 дневников одной войны"
  •     The book of Michael Jones "Total War: From Stalingrad to Berlin"
  •     Das Buch von Frederick Taylor "Zwischen Krieg und Frieden: Die Besetzung und Entnazifizierung Deutschlands 1944-1946"
  •     WordPress.com "Wie sind wir Westler alt und überklug - und sind jetzt doch Schmutz unter ihren Stiefeln"
  •     Олег Будницкий: "Архив еврейской истории" Том 6. "Дневники"
  •     Åke Sandin "Är krigets våldtäkter en myt?"
  •     Michael Jones: "El trasfondo humano de la guerra: con el ejército soviético de Stalingrado a Berlín"
  •     Das Buch von Jörg Baberowski: "Verbrannte Erde: Stalins Herrschaft der Gewalt"
  •     Zeitschrift fur Geschichtswissenschaft "Gewalt im Militar. Die Rote Armee im Zweiten Weltkrieg"
  •     Ersatz-[E-bok] "Tysk dagbok 1945-46"
  •     The book of Michael David-Fox, Peter Holquist, Alexander M. Martin: "Fascination and Enmity: Russia and Germany as Entangled Histories, 1914-1945"
  •     Елена Сенявская "Женщины освобождённой Европы глазами советских солдат и офицеров (1944-1945 гг.)"
  •     The book of Raphaelle Branche, Fabrice Virgili: "Rape in Wartime (Genders and Sexualities in History)"
  •     БезФорматаРу "Хоть бы скорей газетку прочесть"
  •     ВЕСТНИК "Проблемы реадаптации студентов-фронтовиков к учебному процессу после Великой Отечественной войны"
  •     Все лечится "10 миллионов изнасилованных немок"
  •     Симха "Еврейский Марк Твен. Так называли Шолома Рабиновича, известного как Шолом-Алейхем"
  •     Annales: Nathalie Moine "La perte, le don, le butin. Civilisation stalinienne, aide étrangère et biens trophées dans l’Union soviétique des années 1940"
  •     Das Buch von Beata Halicka "Polens Wilder Westen. Erzwungene Migration und die kulturelle Aneignung des Oderraums 1945 - 1948"
  •     Das Buch von Jan M. Piskorski "Die Verjagten: Flucht und Vertreibung im Europa des 20. Jahrhundert"
  •     "آسو  "دشمن هرگز در نمی‌زن
  •     Уроки истории. ХХ век. Гефтер. "Антисемитизм в СССР во время Второй мировой войны в контексте холокоста"
  •     Ella Janatovsky "The Crystallization of National Identity in Times of War: The Experience of a Soviet Jewish Soldier"
  •     Всеукраинский еженедельник Украина-Центр "Рукописи не горят"
  •     Bücher / CD-s / E-Book von Niclas Sennerteg "Nionde arméns undergång: Kampen om Berlin 1945"
  •     Das Buch von Michaela Kipp: "Großreinemachen im Osten: Feindbilder in deutschen Feldpostbriefen im Zweiten Weltkrieg"
  •     Петербургская газета "Женщины на службе в Третьем Рейхе"
  •     Володимир Поліщук "Зроблено в Єлисаветграді"
  •     Deutsch-Russisches Museum Berlin-Karlshorst. Katalog zur Dauerausstellung / Каталог постоянной экспозиции
  •     Clarissa Schnabel "The life and times of Marta Dietschy-Hillers"
  •     Еврейский музей и центр толерантности. Группа по работе с архивными документами 
  •     Эхо Москвы "ЦЕНА ПОБЕДЫ: Военный дневник лейтенанта Владимира Гельфанда"
  •     Bok / eBok: Anders Bergman & Emelie Perland "365 dagar: Utdrag ur kända och okända dagböcker"
  •     РИА Новости "Освободители Германии"
  •     Das Buch von Jan M. Piskorski  "Die Verjagten: Flucht und Vertreibung im Europa des 20. Jahrhundert"
  •     Das Buch von Miriam Gebhardt "Als die Soldaten kamen: Die Vergewaltigung deutscher Frauen am Ende des Zweiten Weltkriegs"
  •     Petra Tabarelli "Vladimir Gelfand"
  •     Das Buch von Martin Stein "Die sowjetische Kriegspropaganda 1941 - 1945 in Ego-Dokumenten"
  •     The German Quarterly "Philomela’s Legacy: Rape, the Second World War, and the Ethics of Reading"
  •     MAZ LOKAL "Archäologische Spuren der Roten Armee in Brandenburg"
  •     Deutsches Historisches Museum "1945 – Niederlage. Befreiung. Neuanfang. Zwölf Länder Europas nach dem Zweiten Weltkrieg"
  •     День за днем "Дневник лейтенанта Гельфанда"
  •     BBC News "The rape of Berlin" / BBC Mundo / BBC O`zbek  / BBC Brasil / BBC فارْسِى "تجاوز در برلین"
  •     Echo24.cz "Z deníku rudoarmějce: Probodneme je skrz genitálie"
  •     The Telegraph "The truth behind The Rape of Berlin"
  •     BBC World Service "The Rape of Berlin"
  •     ParlamentniListy.cz "Mrzačení, znásilňování, to všechno jsme dělali. Český server připomíná drsné paměti sovětského vojáka"
  •     WordPress.com "Termina a Batalha de Berlim"
  •     Dnevnik.hr "Podignula je suknju i kazala mi: 'Spavaj sa mnom. Čini što želiš! Ali samo ti"                  
  •     ilPOST "Gli stupri in Germania, 70 anni fa"
  •     上 海东方报业有限公司 70年前苏军强奸了十万柏林妇女?很多人仍在寻找真相
  •     연합뉴스 "BBC: 러시아군, 2차대전때 독일에서 대규모 강간"
  •     Telegraf "SPOMENIK RUSKOM SILOVATELJU: Nemci bi da preimenuju istorijsko zdanje u Berlinu?"
  •    Múlt-kor "A berlini asszonyok küzdelme a szovjet erőszaktevők ellen"
  •     Noticiasbit.com "El drama oculto de las violaciones masivas durante la caída de Berlín"
  •     Museumsportal Berlin "Landsberger Allee 563, 21. April 1945"
  •     Caldeirão Político "70 anos após fim da guerra, estupro coletivo de alemãs ainda é episódio pouco conhecido"
  •     Nuestras Charlas Nocturnas "70 aniversario del fin de la II Guerra Mundial: del horror nazi al terror rojo en Alemania"
  •     W Radio "El drama oculto de las violaciones masivas durante la caída de Berlín"
  •     La Tercera "BBC: El drama oculto de las violaciones masivas durante la caída de Berlín"
  •     Noticias de Paraguay "El drama de las alemanas violadas por tropas soviéticas hacia el final de la Segunda Guerra Mundial"
  •     Cnn Hit New "The drama hidden mass rape during the fall of Berlin"
  •     Dân Luận "Trần Lê - Hồng quân, nỗi kinh hoàng của phụ nữ Berlin 1945"
  •     Český rozhlas "Temná stránka sovětského vítězství: znásilňování Němek"
  •     Historia "Cerita Kelam Perempuan Jerman Setelah Nazi Kalah Perang"
  •     G'Le Monde "Nỗi kinh hoàng của phụ nữ Berlin năm 1945 mang tên Hồng Quân"
  •     Эхо Москвы "Дилетанты. Красная армия в Европе"
  •     Der Freitag "Eine Schnappschussidee"
  •     باز آفريني واقعيت ها  "تجاوز در برلین"
  •     Quadriculado "O Fim da Guerra e o início do Pesadelo. Duas narrativas sobre o inferno"    
  •     Majano Gossip "PER NON DIMENTICARE…….. LE PORCHERIE COMUNISTE !!!!!"
  •     Русская Германия "Я прижал бедную маму к своему сердцу и долго утешал"
  •     Das Buch von Nicholas Stargardt "Der deutsche Krieg: 1939 - 1945"
  •     The book of Nicholas Stargardt "The German War: A Nation Under Arms, 1939–45"
  •     Das Buch "Владимир Гельфанд. Дневник 1941 - 1946"
  •     BBC Русская служба "Изнасилование Берлина: неизвестная история войны" / BBC Україна "Зґвалтування Берліна: невідома історія війни"
  •     Гефтер. "Олег Будницкий: «Дневник, приятель дорогой!» Военный дневник Владимира Гельфанда"
  •     Гефтер "Владимир Гельфанд. Дневник 1942 года"
  •     BBC Tiếng Việt "Lính Liên Xô 'hãm hiếp phụ nữ Đức'"
  •     Эхо Москвы "ЦЕНА ПОБЕДЫ: Дневники лейтенанта Гельфанда"
  •     Renato Furtado "Soviéticos estupraram 2 milhões de mulheres alemãs, durante a Guerra Mundial"
  •     Вера Дубина "«Обыкновенная история» Второй мировой войны: дискурсы сексуального насилия над женщинами оккупированных территорий"
  •     Еврейский музей и центр толерантности "Презентация книги Владимира Гельфанда «Дневник 1941-1946»"
  •     Еврейский музей и центр толерантности "Евреи в Великой Отечественной войне"
  •     Сидякин & Би-Би-Си. Драма в трех действиях. "Атака"
  •     Сидякин & Би-Би-Си. Драма в трех действиях. "Бой"
  •     
  •     Сидякин & Би-Би-Си. Драма в трех действиях. "Победа"
  •     Сидякин & Би-Би-Си. Драма в трех действиях. Эпилог
  •     Труд "Покорность и отвага: кто кого?"
  •     Издательский Дом «Новый Взгляд» "Выставка подвига"
  •     Katalog NT "Выставка "Евреи в Великой Отечественной войне " - собрание уникальных документов"
  •     Вести "Выставка "Евреи в Великой Отечественной войне" - собрание уникальных документов"
  •     Радио Свобода "Бесценный графоман"
  •     Вечерняя Москва "Еще раз о войне"
  •     РИА Новости "Выставка про евреев во время ВОВ открывается в Еврейском музее"
  •     Телеканал «Культура» "Евреи в Великой Отечественной войне" проходит в Москве"
  •     Россия HD "Вести в 20.00"
  •     GORSKIE "В Москве открылась выставка "Евреи в Великой Отечественной войне"
  •     Aгентство еврейских новостей "Евреи – герои войны"
  •     STMEGI TV "Открытие выставки "Евреи в Великой Отечественной войне"
  •     Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики "Открытие выставки "Евреи в Великой Отечественной войне"
  •     Независимая газета "Война Абрама"
  •     Revista de Historia "El lado oscuro de la victoria aliada en la Segunda Guerra Mundial"
  •     Лехаим "Война Абрама"
  •     Libertad USA "El drama de las alemanas: violadas por tropas soviéticas en 1945 y violadas por inmigrantes musulmanes en 2016"
  •     НГ Ex Libris "Пять книг недели"
  •     Брестский Курьер "Фамильное древо Бреста. На перекрестках тех дорог…"
  •     Полит.Ру "ProScience: Олег Будницкий о народной истории войны"
  •     Олена Проскура "Запiзнiла сповiдь"
  •     Полит.Ру "ProScience: Возможна ли научная история Великой Отечественной войны?"
  •     Das Buch "Владимир Гельфанд. Дневник 1941 - 1946"
  •     Ahlul Bait Nabi Saw "Kisah Kelam Perempuan Jerman Setelah Nazi Kalah Perang"
  •     北京北晚新视觉传媒有限公司 "70年前苏军强奸了十万柏林妇女?"
  •     Преподавание истории в школе "«О том, что происходило…» Дневник Владимира Гельфанда"
  •     Вестник НГПУ "О «НЕУБЕДИТЕЛЬНЕЙШЕЙ» ИЗ ПОМЕТ: (Высокая лексика в толковых словарях русского языка XX-XXI вв.)"
  •     Archäologisches Landesmuseum Brandenburg "Zwischen Krieg und Frieden" / "Между войной и миром"
  •     Российская газета "Там, где кончается война"
  •     Народный Корреспондент "Женщины освобождённой Европы глазами советских солдат: правда про "2 миллиона изнасилованых немок"
  •     Fiona "Военные изнасилования — преступления против жизни и личности"
  •     军情观察室 "苏军攻克柏林后暴行妇女遭殃,战争中的强奸现象为什么频发?"
  •     Независимая газета "Дневник минометчика"
  •     Независимая газета "ИСПОДЛОБЬЯ: Кризис концепции"
  •     Olhar Atual "A Esquerda a história e o estupro"
  •     The book of Stefan-Ludwig Hoffmann, Sandrine Kott, Peter Romijn, Olivier Wieviorka "Seeking Peace in the Wake of War: Europe, 1943-1947"
  •     Steemit "Berlin Rape: The Hidden History of War"
  •     Estudo Prático "Crimes de estupro na Segunda Guerra Mundial e dentro do exército americano"
  •     Громадське радіо "Насильство над жінками під час бойових дій — табу для України"
  •     InfoRadio RBB "Geschichte in den Wäldern Brandenburgs"
  •     "شگفتی های تاریخ است "پشت پرده تجاوز به زنان برلینی در پایان جنگ جهانی دوم
  •     Hans-Jürgen Beier gewidmet "Lehren – Sammeln – Publizieren"
  •     Русский вестник "Искажение истории: «Изнасилованная Германия»"
  •     凯迪 "推荐《柏林女人》与《五月四日》影片"
  •     Vix "Estupro de guerra: o que acontece com mulheres em zonas de conflito, como Aleppo?"
  •    企业头条 "柏林战役后的女人"
  •     腾讯公司  "二战时期欧洲, 战胜国对战败国的十万妇女是怎么处理的!"
  •     El Nuevo Accion "QUE LE PREGUNTEN A LAS ALEMANAS VIOLADAS POR RUSOS, NORTEAMERICANOS, INGLESES Y FRANCESES"
  •     Periodismo Libre "QUE LE PREGUNTEN A LAS ALEMANAS VIOLADAS POR RUSOS, NORTEAMERICANOS, INGLESES Y FRANCESES"
  •     DE Y.OBIDIN "Какими видели европейских женщин советские солдаты и офицеры (1944-1945 годы)?"
  •     歷史錄 "近1萬女性被強姦致死,女孩撩開裙子說:不下20個男人戳我這兒"
  •     NewConcepts Society "Можно ли ставить знак равенства между зверствами гитлеровцев и зверствами советских солдат?"
  •     搜狐 "二战时期欧洲,战胜国对战败国的妇女是怎么处理的"
  •     Эхо Москвы "Дилетанты. Начало войны. Личные источники"
  •     Журнал "Огонёк" "Эго прошедшей войны"
  •     Уроки истории. XX век "Книжный дайджест «Уроков истории»: советский антисемитизм"
  •     Свободная Пресса "Кто кого насиловал в Германии"
  •